網(wǎng)上閱卷如何設(shè)置考號(hào)
考試項(xiàng)目的年級(jí)和科目設(shè)置、定義學(xué)生考號(hào)設(shè)置，一般假設(shè)默許的年級(jí)和科目設(shè)置可以滿足我們的需求，就可以越過(guò)此項(xiàng)設(shè)置以節(jié)省時(shí)間；定義考號(hào)設(shè)置需求仔細(xì)核對(duì)，不同的學(xué)校學(xué)生考號(hào)位數(shù)不同，所以涂卡時(shí)的學(xué)生考號(hào)的填涂就要對(duì)應(yīng)信息卡考號(hào)位數(shù)�？继�(hào)位數(shù)這一項(xiàng)十分關(guān)鍵不可忽視，要確定每位數(shù)字對(duì)應(yīng)的是什么。
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的長(zhǎng)處有許多，比方降低評(píng)卷過(guò)錯(cuò)、易化評(píng)卷進(jìn)程的監(jiān)控、簡(jiǎn)化閱卷程序、確保評(píng)卷的公正、便當(dāng)評(píng)卷操作等等。但對(duì)考生來(lái)說(shuō)，大的獲益便是傳統(tǒng)閱卷很難解決的"評(píng)卷過(guò)錯(cuò)"問(wèn)題將得到有用操控。
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)流程：以前的評(píng)卷方法是一張考卷由兩位教師修改，往往第 1位教師改出的效果會(huì)對(duì)第二位教師的改卷構(gòu)成影響，實(shí)施網(wǎng)上閱卷后，每一位教師在電腦屏幕上看到的都只需考生答卷的原始情況，由于網(wǎng)上閱卷是將學(xué)生填寫在答題卷上的答案掃描后呈現(xiàn)在電腦屏幕上，教師經(jīng)過(guò)屏幕評(píng)卷，而分?jǐn)?shù)經(jīng)過(guò)電腦進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
